Ruta de Aprendizaje: “Abriendo Caminos: Herramientas y Buenas Prácticas para la implementación del enfoque de género en proyectos de desarrollo rural” II

Objetivo General

Esta Ruta apunta a propiciar procesos de aprendizaje y difusión de las buenas practicas implementadas en la región en materia de equidad de género, aportando con estrategias, enfoques y herramientas concretas a los equipos de otros proyectos de FIDA de América Latina y el Caribe para la inclusión del enfoque de género y empoderamiento de las mujeres en sus operaciones, que les permitan avanzar en el cumplimiento del objetivo estratégico de la transversalización de género y, en consecuencia, ampliar el impacto de sus acciones, reducir las desigualdades y abrir nuevas oportunidades de desarrollo más inclusivo para las poblaciones rurales.

Se espera que cada participante:
• Identifique y analice los enfoques y conceptos de equidad de género y empoderamiento de las mujeres que sustentan las políticas y planes de acción en estas materias, reflexionando sobre sus implicancias para los equipos, beneficiarios/as y las/os socias/os de los proyectos.
• Identifique y analice las estrategias, buenas prácticas y herramientas concretas que han sido efectivas para promover mayor equidad de género y empoderamiento de las mujeres, reflexionando sobre sus claves de éxito, nudos críticos o factores limitantes y las lecciones aprendidas en su implementación por parte de los actores protagonistas de las experiencias.
• Analice los resultados e impactos de las diferentes estrategias y buenas prácticas implementadas a nivel de equipos y beneficiarios de los proyectos.
• Participe de un espacio de intercambio de lecciones, aprendizajes e innovaciones entre los proyectos FIDA, promoviendo la reflexión conjunta acerca de los desafíos, potencialidades e innovaciones posibles de aplicar en diferentes contextos.
• Aplique las buenas prácticas y lecciones identificadas en los planes de acción y políticas institucionales de sus propios proyectos, a través de la elaboración de planes de innovación que apuntan a implementar mejoras en materia de equidad de género y empoderamiento de las mujeres.

Territorios y casos de estudio:

Se visitarán las experiencias de los proyectos PRODEVER (Programa de Desarrollo Rural de las Verapaces) en Guatemala y PREMODER (Programa de Reconstrucción y modernización rural) en El Salvador. En este recorrido se conocerán tanto la perspectiva de los equipos técnicos y directivos, beneficiarios/as y otros actores estratégicos, acerca de las experiencias de implementación del enfoque de equidad de género y empoderamiento de las mujeres y las lecciones aprendidas en este proceso. Específicamente los objetivos de aprendizaje para cada caso serán:

Experiencia Objetivos de Aprendizaje
-Caso I:
PRODEVER,
Guatemala
1. Identificar y analizar el enfoque de género adoptado por el PRODEVER, así como la adopción/aplicación de los conceptos de “equidad” y “empoderamiento” por parte del equipo técnico del programa.
2. Conocer y reflexionar críticamente en torno a las estrategias desplegadas por PRODEVER para fomentar la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres en base a: el incremento de sus ingresos, el fortalecimiento de su participación en espacios de toma de decisiones y el desarrollo de sus capacidades personales y mejoramiento de sus condiciones de vida.
3. Analizar los resultados e impactos de las estrategias para la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres participantes del programa.
-Caso II:
PREMODER,
El Salvador
1. Identificar y analizar el enfoque de género adoptado por PREMODER y su adopción/aplicación por parte del equipo técnico.
2. Reconocer las acciones estrategias desplegadas por el programa para el empoderamiento de las mujeres en el marco de la organización y el negocio
3. Conocer las principales características de la brecha de género para las mujeres rurales en El Salvador y la distribución de roles asociada
4. Analizar críticamente los impactos y resultados del programa en las condiciones de vida de las mujeres y jóvenes.

La Ruta de Aprendizaje consiste en un programa de 9 días efectivos de aprendizaje en terreno en 2 países de Centroamérica a ejecutarse, en su primera versión, entre el 17 y 25 de enero de 2012.
La presente Ruta se orienta a la participación de equipos técnicos y directivos de proyectos de desarrollo rural financiados por FIDA en LAC, y otras regiones, responsables de impulsar procesos de integración de la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres en sus acciones y programas.
Son condiciones para la postulación el completar y enviar la Ficha de Inscripción y la Carta de Compromiso institucional/organización a más tardar el 16 de diciembre 2011 al correo: rutagenero@procasur.org.
La nómina final de participantes seleccionados estará disponible el 19 de diciembre.

Costo de participación
El costo total de matrícula para la Ruta de Aprendizaje es de USD 2.600, y cubre la totalidad de los gastos de alojamiento, alimentación, transporte y materiales, desde el inicio de la Ruta hasta su finalización.
Adicionalmente cada participante deberá costear el pasaje internacional necesario para trasladarse al punto de inicio de la Ruta en El Salvador, y de retorno desde el lugar de finalización en Guatemala.
Existe un Fondo de Becas disponible para co-financiar la participación de aquellos proyectos que justificadamente necesiten apoyo para financiar su participación en la Ruta. Las becas son parciales y serán asignadas por el Comité de Selección. Puede postular a beca mediante la ficha de inscripción.
¿CONSULTAS?
1. Envía un correo electrónico a rutagenero@procasur.org o rborquez@procasur.org
2. Llame al (56 –2) 341 6367 y

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